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La Investigación Cualitativa con frecuencia se define, por oposición a la cuantitativa, como un tipo de investigación cuyos resultados no provienen de instrumentos cuantitativos ni son analizados mediante tratamiento estadístico. Esto es parcialmente cierto. La Investigación cualitativa supone una manera de concebir la realidad, unos métodos para abordar su estudio, así como técnicas e instrumentos acordes con estos métodos y procedimientos de análisis y validación congruentes con los fundamentos teóricos que la sustentan. En las Ciencias Sociales, la Investigación Cualitativa tiene una larga trayectoria y cobra cada vez mayor relevancia cuando el propósito del estudio es comprender en profundidad acciones individuales y colectivas, funcionamiento organizacional, movimientos sociales o relaciones interactivas. Desde esta perspectiva, este libro obedece al propósito de ofrecer a investigadores noveles, docentes y estudiantes de las disciplinas sociales, orientaciones básicas, teóricas y prácticas, para realizar estudios cualitativos en sus áreas de interés específico.

La aplicación comienza con una breve introducción a los paradigmas de investigación Positivista, Fenomenológico y Crítico, con la finalidad de ubicar al lector en los fundamentos ontológicos, epistemológicos y metodológicos que orientan la praxis investigativa en cada uno de ellos.

La idea central es destacar las diferencias entre estos paradigmas a fin de que el lector asuma la aplicación de las técnicas y procedimientos de cada una de estas concepciones a partir de un conocimiento reflexivo y no simplemente mecánico.

En el capítulo II se introduce al lector en el problema, los objetivos y, en general, en el diseño de la Investigación Cualitativa.

El capítulo III recoge algunas técnicas para recabar información en la Investigación Cualitativa: observación, entrevista, metáforas, acontecimientos críticos, juego de roles, métodos proyectivos, historias de vida, registros tecnológicos, análisis de contenido.

El capítulo IV presenta algunos procedimientos de análisis cualitativo, así como estrategias para asegurar la validez de las informaciones recabadas. Se ofrecen, así mismo, orientaciones para la realización del Informe Final de la investigación.

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