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Classe ta classe 1.54

3.5 MB / 0+ Downloads / Rating 5.0 - 1 reviews


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Classe ta classe, developed and published by Ambeps, has released its latest version, 1.54, on 2018-04-25. This app falls under the Education category on the Google Play Store and has achieved over 10 installs. It currently holds an overall rating of 5.0, based on 1 reviews.

Classe ta classe APK available on this page is compatible with all Android devices that meet the required specifications (Android 2.1+). It can also be installed on PC and Mac using an Android emulator such as Bluestacks, LDPlayer, and others.

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App Screenshot

App Screenshot

App Details

Package name: appinventor.ai_ambroise_lepannerer.Classe_ta_classe

Updated: 7 years ago

Developer Name: Ambeps

Category: Education

New features: Show more

App Permissions: Show more

Installation Instructions

This article outlines two straightforward methods for installing Classe ta classe on PC Windows and Mac.

Using BlueStacks

  1. Download the APK/XAPK file from this page.
  2. Install BlueStacks by visiting http://bluestacks.com.
  3. Open the APK/XAPK file by double-clicking it. This action will launch BlueStacks and begin the application's installation. If the APK file does not automatically open with BlueStacks, right-click on it and select 'Open with...', then navigate to BlueStacks. Alternatively, you can drag-and-drop the APK file onto the BlueStacks home screen.
  4. Wait a few seconds for the installation to complete. Once done, the installed app will appear on the BlueStacks home screen. Click its icon to start using the application.

Using LDPlayer

  1. Download and install LDPlayer from https://www.ldplayer.net.
  2. Drag the APK/XAPK file directly into LDPlayer.

If you have any questions, please don't hesitate to contact us.

Previous Versions

Classe ta classe 1.54
2018-04-25 / 3.5 MB / Android 2.1+

About this app

Il s’agit de réaliser la meilleure performance possible en terme de distance sur 30 minutes.

L’équipe est composée par la classe entière subdivisée en binômes (au choix). Les élèves doivent se effectuer un relais entre puis transmettre à un autre binôme sans que le témoin ne s’arrête.

Après s’être placé à tour de rôle à l’entrée de la zone de transmission comme stipulé dans le règlement fédéral, ils réalisent un aller-retour derrière le plot situé à l’une des extrémités de la piste puis transmettent le témoin. La personne qui récupère le témoin réalise à son tour sa course de l’autre côté de la piste. (La zone de transmission étant au milieu de la piste). La distance de chaque course peut être de 40 ou 80m ( choix a faire en début de défi).

L’unique contrainte imposée dans l’ordre de passage de la classe est que les camarades d’un même binôme doivent se succéder. Ce point de vigilance étant la condition d’une co-construction d’une transmission optimale.

La performance collective comptabilisée en fin de course est celle parcourue par les deux témoins. Nous pouvons prélever également celle de chaque binôme (en nombre de répétition sur une distance moyenne de 2x40m ou 2x80m).

Dispositif : Le défi se réalise sur 4 niveaux :

* Dans un premier temps les binômes sont en défi contre eux même avec une performance individualisée. Pour cela, nous relevons la distance totale que chaque binôme a effectué lors des 30’.

* Mais ce premier défi s’inscrit dans un second qui rassemble l’ensemble du groupe-classe. Au début du dispositif, les élèves choisissent d’affronter en différé une autre classe de leur choix. Pour cela, ils utilisent l’application. La classe défiée doit avoir préalablement réalisé le défi pour que ses performances soient enregistrées dans la base de données de l’application. Nous relevons donc dans un même temps la performance des binômes et celle du groupe-classe. La distance totale parcourue par les coureurs est utilisée comme élément de comparaison « interclasse ».

* Enfin dans un dernier temps, les performances peuvent être classées entre les établissements volontaires du district toujours via l’application et actualisées en temps réel. ( Fonctionnalité en cours de développement)

Afin de situer les élèves dans ce challenge, l’évolution de la performance de la classe défiée, préalablement enregistrée sur l’application, est visible en temps réel. Autrement dit, les élèves peuvent continuellement constater l’évolution de la distance parcourue par l’autre classe en fonction de l’avancée du temps. Leur propre distance est quant à elle renseignée progressivement par l’enseignant et apparaît à côté. Elle leur permet ainsi de se situer par rapport à l’autre classe.

*Dans une troisième étape, après avoir réalisé le défi, l’application permet de renseigner les niveaux « Classe ta classe » et « Classe ton collège » au regard de l’ensemble des autres performances conservées dans la base de données. Les élèves viennent ainsi directement constater leur classement dès la fin du protocole.

Par ailleurs, la simplicité de manipulation de l’application permet facilement de déléguer son usage à des élèves de confiances.

New features

Amélioration du chronomètre.
Possibilité de définir des binômes pour le passage ou non.
Améliorations graphiques.
Correction de bugs.

App Permissions

Allows applications to open network sockets.
Allows applications to access information about Wi-Fi networks.
Allows applications to access information about networks.